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家长如何辅导小学生作文

发布者:思学佳教育 时间:2017-10-25 14:59:19

深圳小学生辅导作文普遍在在畏难情绪,认为作文很难、很不好写,不爱写,不敢写。2016年全国两会期间,作为全国政协委员的著名作家、诺贝尔文学奖得主莫言为苦恼的家长开出了“小学生作文处方”:多读书、多表达,先模仿、再创造。

两名小学生记者在北京采访莫言,请教小学生作文写作技巧。莫言说,“要在生活中去感触,去阅读经典名著,多读一些富有想象力的小说。”,同时他希望小学生“关心自己的父母、身边的亲人,多写写他们。”对于写作的技巧,莫言认为可以模仿一下,然后在模仿的过程当中,逐渐地提高写作水平。写作文对很多孩子来说,是一项作业负担。而作为家长,需要对小学生作文的价值进行深刻认识:作文是孩子书面表达的起点,帮助孩子点亮智慧的灯盏,抒写透明的少年情怀,并成为孩子成长中最温润的记忆!破解孩子“作文恐惧症”的密码,就是让孩子在作文写作中运用真情实感,文字随着情感自然流动,深圳小学辅导作文写作就会变得轻松起来。

文无定法。作文的写作方法,无法死记硬背,全靠心领神会。在孩子写作文这件事上,用心的家长其实只要做好四件事情,就可以让孩子有信心、有兴趣地写作文,并且孩子的写作水平也会不断地提高。

深圳小学辅导

1、丰富孩子的内心,增长孩子的视野

“读书是全民的文化生活,大家都要读书。”对于孩子们的读书写作,莫言特别提到:“作为家长,要有意识地培养孩子读书的兴趣。经常提醒孩子们读书,帮助孩子买书,一起逛书店,或者与孩子共同读书,这很重要。爸爸妈妈可以与孩子共经常提醒孩子们读书,帮助孩子买书,一起逛书店,或者与孩子共同读书,这很重要。爸爸妈妈可以与孩子共同读一本书,然后交流读书体会,会产生非常好的效果。”

开阔孩子视野,要根据孩子的年龄,有选择性的选择适合年龄阶段的书,让孩子多了解社会常识,扩大孩子的知识面。还可以利用节假日带孩子去大自然中了解书中所讲到的历史名迹,古典建筑,人文动物等。通过现代的交通工具让孩子多接触社会,自然。


2、鼓励孩子的表达,培养孩子的勇敢

深圳小学辅导作文是孩子的书面表达工具。如果孩子写作时遇到了困难,不妨停下来,和孩子就作文的主题进行交流、讨论。此时,鼓励孩子口头表达,可以有效地缓解他紧张的心情,并且为接下来的写作整理素材。

鼓励孩子表达,并不是要孩子用华丽的词汇去组织语言,而是启发孩子毫无保留地表达内心的感受和当下的想法。过分注重词句的推敲润色,一味追求表达的生动具体,会使孩子望而却步。

学习是一个漫长的过程,不要过于心急。在孩子表达还很生涩、困难的时候,家长要特别保持耐心。我们可以用渐进式提问的方式来帮助孩子度过这个难关。渐进式提问是指从封闭式选择性问题入手,逐步导向开放性问题放大孩子的想象空间。

例如孩子在写作文《我的爸爸》时,妈妈可以先从封闭式选择性问题入手:“你觉得爸爸忙吗?”“爸爸和你在一起的时间多吗?”“爸爸对你严厉吗?”“爸爸爱你吗?”。问完了这些问题,问题的空间开始放大:“爸爸有什么优点?”“你不喜欢爸爸哪些习惯?”。到最后问一些完全开放的问题:“你有什么话想对爸爸讲?”“你希望爸爸如何与你相处?”

对话的过程中,妈妈可以作为孩子的助手为他收集素材。对话完成,作文的素材其实已经完整了,再动手写起来就简单多了。作为家长,一定要学会鼓励,只要敢张嘴说,家长就要肯定他,鼓励他。

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