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小学辅导各年级攻略,值得收藏!

发布者:思学佳教育 时间:2017-10-20 11:56:23

一年级习惯小学节奏

刚刚告别幼儿园的轻松课程,进入小学后无论是行为习惯还是知识技能方面都有了不同的要求,那孩子们应该怎么度过这个深圳小学辅导关键期呢?

1.让孩子意识到自己已经长大了,要读小学了。

2.允许孩子们在刚升上小学时,自然地表达自己哪些地方觉得不习惯,不要训斥孩子使他们觉得有这样的想法很丢脸。

3.让孩子多交一些新朋友,扩大自己的生活圈。

4.帮助并适当监督孩子,使形成良好的学习习惯和方法。

首先要让孩子喜欢学校,在开学前,可以事先了解家庭周围有没有与孩子同龄同校的邻居,设法让他们认识,约好入学第一天一同上学。

其次要从小习惯着手,引导孩子学会自立,尤其要注意帮助孩子养成早睡早起的习惯,以适应升入小学后每天准时到校的作息。


二年级注重习惯培养

此时是建立学习习惯的黄金期,这时候狠抓就能产生事半功倍的效果!

此时给孩子灌输的理念、形成的认知、养成的习惯都至关重要,这也是他对一生学习的“第一印象”。

写字工整:

如果一开始孩子没有养成认真书写的习惯,等到了高年级再纠正,会让孩子做作业的效率直线下降,直接影响孩子的学习兴趣。

做作业速度:

深圳小学辅导机构研究表明成绩明显低于班级平均分的孩子大多做作业速度慢。所以一开始不要求正确率,只要求速度,严禁边做作业边玩,尽量做作业途中不吃东西,不上厕所。先做他不擅长的作业。

此阶段切忌只重视分数高低和名次,应鼓励孩子追求“自己的最佳表现”“跟自己竞赛”,让孩子了解成绩是一种自我检验而不是分数、名次的追求。

此外,一二年级还要培养孩子每天朗读、写简单日记的习惯。


三、四年级学会有计划学习

小学三四年级的学习习惯直接决定高考的学习成绩,此阶段是孩子学习逐渐定型的重要阶段,这时孩子有了自己的主见,所以又是一个不稳定的阶段。

孩子之前养成的好习惯一定要加强不能放松。三年级可以后不用坐在旁边陪伴孩子做作业了,他们开始主动积极的接受新知识。

三四年级开始教孩子画重点、整理错题本、简单记笔记。记笔记和找重点是相辅相成的,但是要让孩子尽量做到边听边写,记多少算多少,千万不要为了记笔记而错过老师的讲课内容。

数学

此时,如果孩子学习放松,喜欢挑战,那么可以学习奥数,但最好不要强迫。学奥数要抱着训练态度和平常心,但不是随随便便应付,学奥数最难得的是坚持,既然坚持了就努力做好。

语文

要注意多用生活中的实例引导孩子,加深对语言文字的理解与运用;还可以结合课文引导课外阅读。同时,家长可以和孩子一起制作一个阅读计划表,记录每个月的阅读字数。

中年级也是孩子写好作文的关键时期,平时孩子写日记要引导他多写生活中发生的事儿,多描写细节。

英语

此时英语是从听说到读写的过渡期,平时多看看英文绘本,要求他拼写单词等,此外还要围绕日常生活话题开展学习,并积累和拓展足够多的词汇量。


五年级着手准备小升初

高年级孩子不用过多过问课业细节,只要在他偶尔犯懒的时候提醒他,遇到挫折的时候鼓励他,在他实在找不到解决办法时跟他在一起寻找方法。

此时孩子也开始面临小升初的压力,这两年,政策变化很大,但家长们需要明确的是,孩子自身的学习能力才是最重要的竞争力。

深圳小学辅导小升初备考时,家长们要科学有序地规划孩子在这一年的学习生活,建立孩子自信的心理,引导孩子尽量多接触课外知识。


要在最后一年多陪在孩子身边,做他们的精神支柱,快速提高孩子的学习效率、解题速度。

语文:

此时,字词、阅读分析能力、写作构思修辞等难度会更大、要求更高。可以在平时鼓励孩子多关注社会新闻、增加语文的阅读量,积累丰富的课外阅读。

英语:

五年级应开始培养良好的英文素养,可以试着听喜欢的英文歌曲,跟着唱。看英文电影,以愉快的心情去欣赏。还可以购买一些喜欢的英文书籍去阅读。


开学了跟孩子聊一次天,跟他们一起做一些规划,制定一下新学期的目标。既让孩子有的放矢,还能让他们充满动力,同时从暑假的玩耍里收心。

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