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说明文的阅读方法和技巧

发布者:思学佳教育 时间:2017-12-29 09:57:00

说明文以说明为主要表达方式,通过客观地解说事物的外貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、功能等,来阐述事物的内容、形式、本质和规律。它的特点是在内容上具有科学性,在结构上具有清晰的条理性,在语言上具有严密的准确性。

阅读说明文的重点在于理解说明的内容,了解被说明事物的特征,认识其本质和规律,清楚文章的说明顺序,学习其说明方法。


中小学课外辅导说明文的阅读方法:

1、抓住说明对象的特征,把握说明内容。

阅读说明文,只有把握住文章所要说明的事物特征,才能清楚认识作者介绍的事物。事物的特征主要表现在构造、形态、性质、功能等方面。

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2、理清说明顺序。

说明文都是从说明对象本事的特点出发来安排说明顺序的,所以不同的说明对象运用的说明顺序也有所不同,常用的说明顺序有以下三种:

(1)空间顺序。即按事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或从整体到部分依次说明。例如,《颐和园》就是按照“长廊-从万寿山脚下看佛香阁和排云殿-登上万寿山远眺-昆明湖”这样的空间顺序来写的。

(2)时间顺序。即以时间先后作为说明顺序。这种说明顺序一般用于说明事物的发展变化。例如,我们写计算机的发展就可以按时间顺序介绍计算机在不同时期的特征,说明计算机的发展与更新。

(3)事理顺序。即按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。例如,《太阳》就先介绍了太阳的特点,在讲述了太阳与人类之间的关系,进而认识到事物之间的联系。


3、了解说明方法。

常用的说明方法有以下几种:

(1)下定义。即用简明扼要的语言对事物的本质特征或概念作定性说明。例如,对春联进行定义式的说明:春联也叫“门对”,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字反映一定的内容和思想,是我国特有的文学形式。

(2)举例子。即为了更清楚地说明事物或事理,在说明中举出一些恰当的例子。例如《恐龙》一文,列举了鱼龙、翼龙、雷龙、梁龙的例子,来说明恐龙的种类很多。

(3)作比较。即通过事物之间的相互比较,使其特点显得更加突出。例如《太阳》一文中写道:“我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。”这里拿地球与太阳做比较,说明太阳体积特别大。

(4)打比方。即以人民常见熟知的事物,比喻说明人们不常见、不熟知的事物,以达到通俗易懂的目的。例如:“鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候付出水面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样……”这里运用了打比方的方法,把鲸喷出水柱比作喷泉,使要说明的事物生动形象。

(5)列数字。即运用数字来说明事物的特征。例如:“目前已知的最大的鲸约有十六万近重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这里用列数字的方法,说明鲸的体重之大。

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