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高中语文的知识点详细介绍

发布者:思学佳教育 时间:2017-12-27 10:07:45



中小学课外辅导高中语文的知识点详解

- 文学常识

1、《左传》的作者,相传是鲁国的史官左丘明。《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作,为“十三经”之一。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”,《左传》又名《春秋左氏传》。《左传》以《春秋》的记事为纲,以时间先后为序,详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实(起于鲁隐公元年,终于鲁哀公二十七年)。记事比《春秋》详细而具体(字数近二十万,超过《春秋》本文十倍)。

2、《战国策》是战国末年和秦汉间人编辑的一部重要的国别体历史著作,作者已不可考。最初有《国策》《国事》《短长》《事语》《长书》《修书》等名称,经过汉代刘向整理编辑,始定名为《战国策》。全书共三十三篇。《战国策》长于议论和叙事,文笔流畅,生动活泼,在我国散文史上具有重要的地位。

3、《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉著名史学家司马迁。全书由十二“本纪”、十“表”、八“书”、三十“世家”、七十“列传”五部分组成,计一百三十篇,五十二万余字。它不仅是一部相当完备的古代史书,同时又是我国古代史传文学最高成就的代表作品。鲁迅先生曾誉它为“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”这正说明了《史记》在史学和文学上的伟大成就。

- 通假字

1.《烛之武退秦师》

今老矣,无能为也已(“已”同“矣”)

行李之往来,共其乏困(共,通“供”,供给、供应。)

夫晋,何厌之有(“厌”通“餍”,满足)

秦伯说(“说”通“悦”,高兴)

失其所与,不知(“知”通“智”,明智)

2.《荆轲刺秦王》

秦王必说见臣 “说”,通“悦”,高兴,喜欢。

今日往而不反者“反”,通“返”,回来。

请辞决矣 “决”,通“诀”,告别,辞别。

荆轲奉樊於期头函“奉”,同“捧”。奉,两手捧着。

秦武阳色变振恐 “振”,通“震”,害怕。

图穷而匕见“见”,通“现”,出现,显露出来。

秦王还柱走 “还”,通“环”,绕。

卒起不意,尽失其度 “卒”,通“猝”,突然。

3.《鸿门宴》

距关,毋内诸侯(“距”通“拒”,内通纳)

张良出,要项伯(“要”通“邀”)

愿伯俱言臣之不敢倍德也(“倍”通“背”)

旦日不可不蚤来谢项王(“蚤”通“早”)

今者有小人言,令将军与臣有郤(“郤”通“隙”)

请以剑舞,因击沛公于坐(“坐”通“座”)

置之坐上。(“坐”通“座”)

不者,若属皆且为所虏(“不”通“否”,如果不这样)

中小学课外辅导

- 古今异义词

1.《烛之武退秦师》

若舍郑以为东道主。 古义:东方道路上(招待过客)的主人。今义:请客的主人。

行李之往来。 古义:出使的人。 今义:出门时所带的包裹等。

共其乏困 古义:缺少的东西。今义:疲劳。

微夫人之力不及此。 古义:那人。 今义:对已婚女子的尊称。

2.《荆轲刺秦王》

樊将军以穷困来归丹 古义:走投无路。今义:贫穷。

樊将军仰天太息流涕曰 古义:眼泪。 今义:鼻涕。

樊於期偏袒扼腕而进曰 古义:袒露一只臂膀。 今义:袒护双方中的某一方。

持千金之资币物 古义:礼品。 今义:货币。

诸郎中执兵,皆阵殿下 古义:宫廷的侍卫。 今义:中医医生

3.《鸿门宴》

沛公居山东时,贪于财货,好美姬。古义:指崤山以东地区。今义:指山东省。

备他盗出入与非常也 古义:意外的变故。今义:程度副词,很不一般。

将军战河北 古义:黄河以北地区。 今义:黄河北部的一个省。

臣战河南 古义:黄河以南地区。 今义:黄河南部的一个省。

庄则入为寿 古义:敬酒。 今义:长寿。

而听细说,欲诛有功之人 古义:小人的谗言。 今义:详细地讲述。

约为婚姻 古义:儿女亲家 今义:结婚的事或者说因结婚而主生的夫妻亲眷关系。


高一语文词类活用知识点,请大家仔细阅读。

1.《烛之武退秦师》

烛之武退秦师(退,使动用法,使……撤兵。)

晋军函陵,秦军汜南(军,名词作动词,驻军。)

若亡郑而有益于君(亡,使动用法,使……灭亡。)

越国以鄙远(鄙,名词意动,把……当作边邑;远,形容词作名词,远地。)

邻之厚,君之薄也(厚,薄,形容词作动词,变雄厚、变薄弱。)

既东封郑(东,名词作状语,向东;封,名词意动用法,以……为疆界。)

若不阙秦(阙,动词使动用法,使……削弱。)

阙秦以利晋(利,名词使动用法,使……获利。)

因人之力而敝之,不仁(敝,形容词用作动词,损害。)

共其乏困(乏困,形容词作名词,缺少的东西。)

2.《荆轲刺秦王》

樊於期乃前曰 前:名词活用为动词,上前。

乃遂收盛樊於期之首,函封之 函:名词作状语,用匣子。

顷之未发,太子迟之 迟:形容词用作意动词,以……为迟,即认为迟。

皆白衣冠以送之 (白)衣冠:名词活用为动词,穿上(白)衣,戴上(白)帽。

至易水上,既祖,取道。 祖:名词活用为动词。出行前举行祭路神的仪式。

使使以闻大王 使:动词活用为名词,使者。

乃朝服,设九宾 朝服:名词活用为动词,穿上上朝的礼服。

群臣怪之 怪:意动用法,以……为怪。

荆轲顾笑武阳,前为谢曰 前:名词活用为动词,走上前。

愿大王少假借之,使毕使于前 使:动词活用为名词,使命。

3.《鸿门宴》

沛公军霸上。 (名词用如动词,驻军,动词)

沛公欲王关中。 (名词用如动词,为王、称王,动词)

吾得兄事之。 (名词用如动词,做事、侍奉,动词)

籍吏民。 (名词用如动词,登记,动词)

范增数目项王。 (名词用如动词,使眼色,动词)

刑人如恐不胜。 (名词用如动词,施加肉刑,动词)

道芷阳。 (名词用如动词,取道,动词)

素善留侯张良。 (形容词作动词,友善、交好,动词)

先破秦入咸阳者王之。 (以之为王,称王,意动)

项伯杀人,臣活之。 (使之活,救了他的命,使动)

沛公旦日从百余骑来见项王。 (使……跟从,使动)

交戟之卫士欲止不内。 (使之止,制止,使动)

樊哙侧其盾以撞 (使……斜侧着,使动)

君为我呼入,吾得兄事之。 (名词作状语,用对侍兄长的礼节)

项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公。 (名词作状语,像鸟用翅膀)

项伯乃夜驰之沛公军。 (名词作状语,在夜里)

头发上指。 (名词作状语,向上)

道芷阳间行、间至军中。 (名词作状语,抄小路)

过秦论


一、通假字

①外连衡而斗诸侯/约从离衡(衡,通“横”)

②孝公既没(没,通“殁”,死亡)

③合从缔交/约从离衡/于是从散约败(从,通“纵”,指战国时期六国联合共同对付秦国的策略,称为“合纵”)

④秦有余力而制其弊(弊,通“敝”,疲惫)

⑤信臣精卒陈利兵而谁何(通“呵”,喝问)

⑥倔起阡陌之中(倔,通“崛”,崛起)

⑦赢粮而景从(景,通“影”,像影子一样)

⑧百有余年矣(有,通“又”)

⑨非抗于九国之师也(抗,通“亢”,高)

⑩威振四海(振,通“震”,震动)


二、古今异义

①于是秦人拱手而取西河之外(于是,在这种情况下;西河:黄河以西。)

②于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;(在这时)

③山东豪俊遂并起(山东:崤山以东,即东方诸国。今指山东省。)


三、一词多义

1.固

①据崤函之固(险固,坚固,特指地势险要,城郭坚固,形容词用作名词)

②君臣固守以窥周室(牢固,顽强,形容词)

③然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固(固守的据点,屏障,名词)

2.因

①因遗策(沿袭,动词)

②因利乘便(趁着,介词)

③因河为池(凭借,依据,介词)

3.亡

①秦无亡矢遗镞之费(丢失,损失,动词)

②追亡逐北(逃亡,动词;此用作名词,指逃亡的军队)

③吞二周而亡诸侯(灭亡,动词;这里是使动用法,使……灭亡)

4.制

①吴起……赵奢之伦制其兵(统率,动词)

②秦有余力而制其弊(制服,动词)

③履至尊而制六合(统治、控制,动词)

5.兵

①赵奢之伦制其兵/行军用兵之道(军队,名词)

②收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵(兵器,名词)

6.策

①蒙故业,因遗策(策略、计策,名词)

②振长策而御宇内(马鞭子,名词)

7.致

①以致天下之士(招引、招纳,动词)

②致万乘之势(达到、获得,动词)

8.之

①不爱珍器重宝肥饶之地(的,结构助词)

②……赵奢之伦制其兵(这,指示代词)

③商君佐之(他,指秦孝公,代词)

④聚之咸阳(代“天下之兵”,代词)

9.及

①非及向时之士(比得上,动词)

②及至秦始皇(到,等到,介词)

10.北

①乃使蒙恬非筑长城而守藩篱(在北方,方位名词作状语)

②追亡逐北(败北的军队,动词作名词)

11.度

①内立法度(制度,名词)

②试使山东之国与陈涉度长絜大(量长短)

12.遗

①因遗策(遗留下来,动词)

②秦无亡矢遗镞之费(遗失,丢失,动词)

13.爱

①不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜,动词)

②宽厚而爱人(爱护,尊重,动词)

高中语文必修知识点:《陈情表》


文言精句

1、伏惟圣朝,以孝治天下。凡在故老,犹蒙矜育;况臣孤苦,特为尤甚。

我想圣朝是以孝道来治理天下的,凡是故旧老人,尚且还受到怜惜养育,何况我的孤苦程度更为严重呢?

2、母孙二人,更相为命,是以区区不能废远

我们祖孙二人,互相依靠,相濡以沫,正是因为这些我的内心实在是不忍离开祖母而远行。

3、是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。

臣在陛下面前尽忠尽节的日子还长着呢,而在祖母刘氏面前尽忠尽孝的日子已经不多了。

4、今臣亡国贱俘,至微至陋。过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?

现在我是一个低贱的亡国俘虏,实在是卑微到不值一提,承蒙受到提拔,而且恩命十分优厚,怎敢犹豫不决另有所图呢?

文言常识

本文选自南朝梁萧统编选《文选》,李密,字令伯,一名虔,西晋人,蜀汉灭亡之后,以父亡母嫁祖母无所依靠,上表陈情辞却晋武帝太子洗马之征。

文化常识

1、表,古代奏章的一种,多用于臣向君陈情谢贺。

2、外,指自己一房以外的亲族,古代一亲属关系的远近制定丧服的轻重。期,穿一周年孝服的人。功,穿大功服(九个月)、小功服(五个月)的亲族。都指关系比较近的亲属。

3、五尺,汉代的五尺,相当于现在的三市尺多。

4、太守,是郡的最高行政长官。

5、孝廉,汉代以来推荐人才的一种科目,举用孝顺父母、品行方正的人。汉武帝开始令郡国每年推举孝廉各一名,晋时仍保留此制,但办法和名额不尽相同。

6、刺史,是州的最高行政长官,这里指益州刺史。

7、秀才,本指汉代以来选拔人才的一种科目,文中指优秀人才,与科举“秀才”含义不同。

8、郎中,尚书省的属官。

9、洗马,即太子洗马,太子的侍从官,掌图籍,祭奠先圣先师,讲。太子出行则为先驱。

10、伏惟,俯伏思量。故事下级对上级表示恭敬的用语,奏疏和书信里常用。

11、朗署:朗官的衙署。

12、牧,古代称洲的长官。伯,长。

高中语文必修知识点:《归去来兮辞》


基本常识

1、题解

辞,是介于散文与诗歌之间的一种文体。起源于战国时的楚国,故称楚辞。汉代常把辞与赋合称为辞赋,辞和赋还是有区别的。一般说来,辞重言情,赋重铺陈

2、作者

陶渊明,东晋诗人。出身于破落官僚家庭,家境贫寒。29岁起为江州祭酒,不久自解职归。以后做过镇军、建威参军,因不堪行役之苦,转任彭泽令,仅80余天即辞归田园。晋安帝义熙末,50多岁时,被征为著作佐郎,不就。晚年穷到“窥灶不见烟”(《泳贫士》)的程度。最终在贫病交加中死去,卒年62岁。

陶渊明的诗留存一百二十多首,其中有20余首是写田园生活和景色的田园诗。这些诗冲破当时“玄言诗”的风气,为五言诗开辟了新境界。

陶渊明长于诗文辞赋。作品题材大致分为两类。一类是描绘田园美景,抒发厌恶官场、洁身自好的情怀。如《归园田居》、《饮酒》、《移居》等;另一类为咏怀诗,如《泳荆轲》、《读山海精。精卫填微木》等,寄寓抱负,多悲愤慷慨之音。散文首推《桃花源记》,辞赋《归去来兮辞》称著文史。欧阳修说:“晋无文章,惟陶渊明《归去来兮辞》一篇而已。”

3、写作背景

陶渊明41岁时(405年),最后一次出仕,做了85天的彭泽令。据《宋书。陶潜传》和萧统《陶渊明传》云,陶渊明归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来彭泽巡视,官员要他束带迎接以示敬意。他气愤地说:“我不愿为五斗米折腰向乡里小儿!”即日挂冠去职,并赋《归去来兮辞》,以明心志。

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