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素质教育的错误认识将耽搁孩子的一生!

发布者:思学佳教育 时间:2017-09-02 17:40:47

素质教育的错误认识将耽搁孩子的一生!

何为素质教育?它是一种教育模式,以重视和培养被教育者的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康等为主要教育宗旨。这种全面提高人的基本素质的教育模式符合如今社会发展的实际需要,得到广泛教育工作者的认可。

说到素质教育,坊间便有了一套对“应试教育”的抨击言论,大体意思为应试教育严重滞后了学生其它素质的发展,把学生训练成了机械般的考试机器,这俨然像是成为顺应时代潮流的素质教育的天敌,也逐渐成为广大家长的“公敌”。

素质教育与应试教育,两者由此在人民群众脑海中落下对立面的印象。其实他们是对立吗?不,他们是共存共生的联结关系,至少在中国当前尚不成熟的教育体制与背景之下。

欧美剧及电影中,欧美国家的学生似乎不怎么重视文化课,各种课外文娱体活动丰富,让国内广大家长学生学生形成错觉,似乎这是所谓的素质教育。如BBS纪录片“中国式教育”中英国孩子似乎很“轻松”,国内学子反之。不少人家长会愤慨:应试教育最终让孩子最终只会纸面考试,搞得亚历山大,其它的啥都不会!像外国中小学时都轻轻松松上学,不用报什么补习班。

诚然,欧美发达国家确实贯彻着素质教育,但学生真的很轻松吗?他们不需要报培训班提高自身竞争力吗?

英国学生要考上顶级私立中学,学生所有功课达到A且要熟练演奏两种以上乐器,参加各种体育项目比赛且得到奖牌,且拥有一两项冷门特长,比如骑马、射箭、绘画等等。

美国大西洋月刊的一位专栏作者有一个14岁女儿,在一所精英公立中学就读,每天晚上要做3-4个小时的功课,睡觉的时间只剩6个半小时。这种学习情况在美国属于正常现象。

之前做过一份调查,美国的公立学校上学的时间其实不长,每天8点45上课,下午3点就下课了。更多学校是2:30左右下课。而大部分的孩子父母还没下班,那去干什么?去上after school,在中国俗称为补习班。近年来,参与培训报班的比例逐年上升。

中国父母对孩子的将来期望度从来不逊于其它国家,无论是课本知识还是特殊才艺。从自身需求的角度来讲,不应该去片面抨击应试教育。因为素质教育本身也不是让孩子任性自由发展,不是负责帮助孩子减少学业压力,而是在注重在夯实孩子学业基础的同时,兼顾孩子兴趣和潜能的激发,具备更多更全面的才能。可以说,应试教育只是素质教育的一部分,一个子集。

中国的应试教育制度是客观存在的,短期内无法作太大的变革。学生在适应这种应试制度的同时,利用课余时间去提高学科水平同时全面发展德智体等素质,才是真正落实了国家所提倡的素质教育政策。

维基百科里对素质教育的目的阐述如下:“让学生能发挥个人潜能,各展所长,并培养良好的品格,并不局限于学术上的才能”,因此,对孩子在往素质教育的方向培养的同时应兼顾应试教育,从孩子的兴趣与爱好出发,避免逼迫孩子“强学”造成过大的学业压力与产生逆反情绪,毕竟学习感兴趣的事物,所谓压力便无从谈起,这也是变相为孩子减负。

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